本文摘要：2019年9月24日，成都市青白江区华严小学英语教研组积极开展了以人人都上教研课为主旨的教研活动。汪明琼主任和英语教研组宽李清率领全体英语教师参与了此次教研活动。vIRvIR在此次放学活动之前，周琴老师指定了教学内容《Whatareyoudoing?》，制订了可行性的教学设计。 英语组全体教师就周琴老师的教学设计，根据课例内容展开了细心的研究、分析和辩论，以及合理的改动、补足，最后确认了更加扩充全面的教学设计。

2019年9月24日，成都市青白江区华严小学英语教研组积极开展了以人人都上教研课为主旨的教研活动。汪明琼主任和英语教研组宽李清率领全体英语教师参与了此次教研活动。vIRvIR在此次放学活动之前，周琴老师指定了教学内容《Whatareyoudoing?》，制订了可行性的教学设计。

英语组全体教师就周琴老师的教学设计，根据课例内容展开了细心的研究、分析和辩论，以及合理的改动、补足，最后确认了更加扩充全面的教学设计。vIRvIR周琴老师用娴熟的教学手段和高超的教学技术呈现出了一节合乎新的课程标准拒绝的精彩课堂，不但训练了学生的听说读写能力，也充份培育了学生的创新型思维、批判性思维以及小组协作自学能力，获得了领导和小组成员的充分肯定和喜爱，充分发挥了作为学校教学能手的示范作用。

vIRvIR课后，老师们还对将要参与十月英语赛课活动的黄娇老师的参赛课例展开了可行性探究。正是华严小学英语教研组长年磨课、放学的自学实践中方式，使得小组成员的教学能力和课题研究能力稳步发展，沦为华严小学杰出的教研组，为华严小学的教育教学获取了强有力的承托。

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